Ltscale è uno strumento di verifica che esamina sotto diversi punti di vista un progetto
che vede impegnato uno user nell'uso di un ausilio informatico. A seguire alcuni chiarimenti su come si deve procedere
nella
compilazione del form
per la produzione dell'indice Ltscale.
| USER |
| Inseriamo la data della verifica e il nome o il nikname dello user titolare del progetto. |
| AREE DI DISABILITA' |
| Definiamo quante sono le disabilità fra: cognitiva, visiva, uditiva, motoria e della comunicazione. I valori sono:
Tre o più disabilità = 1; Due disabilità = 5; Una disabilità = 10. |
| SISTEMA |
Definiamo di che tipo sono gli elementi che costituiscono la soluzione tecnologica.
Unità: Integrata = 1; Computer = 10;
Input: Speciale = 1; Standard = 10;
Output: Speciale = 1; Standard = 10;
Infrastrutture: Speciale = 1; Standard = 10;
Modalità: Speciale Automatica = 1; Speciale Volontaria = 5 Standard = 10;
Ambiente:
Un Applicativo = 1 (quando usiamo un solo programma per lo svolgimento di una sola attività,
Es. un computer che usa un solo programma per la chiamata);
Chiuso = 3 (programmi che ci permettono di svolgere più attività, ma dal quale non possiamo navigare verso altre applicazioni,
Es. gestori oggetti multimediali senza accesso all'esterno);
Facilitato = 8 (l'ambiente è costituito dal sistema operativo e da programmi standard resi accessibili da
soluzioni tecniche, Es. applicativi standard resi più visibili da software di ingrandimento);
Standard= 10 (ambienti costituiti da sistemi operativi e programmi standard);
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| ATTIVITA' SVOLTA |
Individuiamo il tipo di attività che svolgiamo con l'ausilio informatico. Nel caso stiamo sviluppando un progetto che
prevede più ambiti o campi e necessario inputare l'ambito o il campo con il maggiore valore ai fini della produzione dell'indice LTscale.
Ambito: Esperenziale = 1; Riabilitativo = 3; Compensativo = 5; Didattico-educativo = 10;
Campo: Intrattenimento = 1; Chiamata = 2; Utility = 3; Gioco = 3; Matematica = 3; Consultazione = 5; Domotica = 5; Arte = 5;
Sport = 5; Letto-scrittura = 7; Mobilità = 8; Tecnica = 8; Socializzazione = 8; Lavoro = 8; Comunicazione = 10;
Fase: Apprendimento = 1; Sviluppo = 10;
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| TUTOR |
Verifichiamo i livelli di tutor coinvolti ed il tempo da loro dedicato allo sviluppo del progetto.
Tempo: Full-time = 1; Part-time = 3; Accensione = 8; No = 10;
Numero: Zero o uno = 1; Due o tre = 3; Quattro = 5; Cinque o più 10;
Livello: IV = 1; III = 3; II = 8; I = 10;
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| RISORSE |
Definiamo quanto è costata la tecnologia in uso e chi si è fatto carico dell'impegno economico.
Costo della tecnologia: 3.000 e sup. =1; 2.000 e sup. = 3; 1.200 e sup. = 5; 600 e sup. = 6; 300 e sup. = 8; meno di 300 = 10;
Proprietà della tecnologia: User = 1; Ente-User = 5; Ente = 10;
Incarico ai tutor da parte di: User = 1; Ente-User = 5; Ente = 10;
La soluzione è costruita e distribuita in forma:
Proprietaria = 1 (la soluzione è stata pagata e non si possono apportare modifiche alla struttura base del prodotto);
Proprietaria-free-open = 3 (la soluzione è composta sia da elenti proprietari che da da elementi free o opensource);
Freeware = 8 (la soluzione è reperibile gratuitamente sul mercato, ma non si possono apportare delle modifiche alla struttura base del prodotto);
Opensource GNU= 10 (la soluzione può essere gratuita o a pagamento, ma modificabile in ogni sua parte);
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| GRADIMENTO |
Questa parte della verifica deve essere compilata con i pareri diretti dello user o dei propri tutor di I livello.
Giudizio: Insufficiente = 0; Sufficiente = 1; Buono = 3; Ottimo = 10;
Critiche da muovere verso: Tutor = 1; Formazione = 3; Costi = 5; Tecnologia = 8; Nessuno = 10;
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| NOTE |
| Aggiungiamo informazioni o elementi importanti ai fini della verifica e alla produzione dell'indice Ltscale.
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| Computo |
Ogni campo di osservazione viene trasformato in valore percentuale. I risultati percentuali vengono sommati fra loro. L'indice LTscale è il risultato
di questa somma che viene trasformata anch'essa in valore percentuale.
LT autonomy scale 1.1
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